Споры.

Спор номер один. ЗАЧЕМ все-таки покупают цветы??? (М) - Магистр, (Ж) - Жека)

(М)Привет Евгений. Дочитал зачем цветы.

(Ж)ПОКУПАЮТ...

(М)Я уже сказал что ты писатель и писать у тебя получается, но вообще-то проза получается лучше в зрелом возрасте, когда мозги немножко по другому работают, больше смотришь чем делаешь, это не упрек, просто это так и есть.

(Ж)а сейчас что делать? ведь тогда когда я писал про цветы НЕПИСАТЬ я просто НЕ МОГ...

(М)Танцевать надо в юности, страной управлять в старости, каждому овощу свое время. У всех молодых писателей примерно одни и те же проблемы, несмотря на на рзницу в широте и меридиане, хоть у юного Тауфика аль Хакима, хоть у молодого Герберта Уэллса. Это я все говорю чтобы обосновать свое мнение и дальнейший совет.

(Ж)Совет - это хорошо. Давайте совет!

(М)Дело в том что рассказ зачем пукупают цветы хорош, но не закончен, не дописан.

(Ж)Последнее время я склоняюсь к тому чтобы написать книгу: "Зачем я написал про цветы и что я хотел там сказать"... На самом деле рассказ окончен.

(М)Там нет конца, а это читателю хуже недопива и недоеба.

(Ж)Да есть он, неужели все надо разжёвывать и по полочкам раскладывать???

(М)Т.е. какой-то конец в рассказе должен быть, либо логический, либо психологический - т.е. когда все сказано, либо когда сказано то что хотелось сказать.

(Ж)Ну в общем какой там конец?
1 - под наркотой ничего у парня не получилось. И тут уж сам читатель должен думать - в ней все дело или же в парне, а наркота - это просто совпадение...
2 - цветы те же... Ну купил он из - а они не пригодились фактически. Надо ли было их покупать? И вообще - в цветах ли дело?
3 - Девушка. Она с одной стороны обещает, а с другой - не приходит, хотя позвонила она сама. Почему?
Неужели я должен рассказывать ВСЕ и отвечать сам на все эти вопросы? У читателя может быть СВОЁ мнение?

(М)Я бы если бы этот рассказ написал я, добавил бы звучную фразу в конце, у тебя с этим вроде затруднений нету обычно вроде бы ты знаешь чем все там кончилось?

(Ж)В том-то и фишка, что в ДАННОЙ ситуации дело кончилось НИЧЕМ. А вот почему? Это опять же не мне обьяснять. Это каждый сам должен понять.

(М)А здесь видимо не знаешь потому что самого коснулось, э?

(Ж)Ну в общем-то так и есть. Естественно, немножко приукрашено и немножко недосказано. Но это уже моя жизнь, а не мой рассказ. Это же не биография, так?

(М)Так вот я написал бы правду, там у тебя начинается вроде как бы фразой: "он зашел в туалет и спросил у прекрасной туалетчицы "белого" - "шестьдесят!"...

(Ж)Не тот случай, когда рассказ должен начаться тем же, чем и завершится... То есть наоборот. Тут эта формула не катит.

(М)Так вот я бы и закончил этот рассказ этой же фразой без никаких изменений, как началось, так и закончилось, а цветы в мусор.

(Ж)Магистр, а это идея! Прошу, потратьте час (три, пять) и напишите СВОЮ версию рассказа, если это так уж важно. Мне было бы очень интересно мнение старшего поколения на мою проблемму :))

(М)Впрочем дело твое, но рассказ должен быть дописан, иначе непонятно для чего весь огород было городить, цветы можно было сразу бросить в урну, а сон можно потом каждый день видеть.

(М)Пока, надеюсь не растоптал святое и чистое, магистр ордена тайных златописцев Магистр.